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Images: explorer les sujets scolaires au quotidien

En Suisse centrale, pendant le carême, les élèves jouent du «chlefele». Il s'agit de produire des sons rythmiques à l'aide de deux planchettes de bois. Tabea veut apprendre le «chlefele» avec l'aide de son grand frère, mais la tâche s'avère compliquée. Elle décide alors de créer une vidéo au ralenti d'Andres afin d'apprendre elle-même à jouer de cet instrument.




Conseils

Les enfants aiment intégrer les sujets scolaires dans leur quotidien de façon ludique. Cela leur permet d'approfondir les connaissances acquises en classe. Car apprendre, c'est interagir avec soi-même et son environnement. Faire des photos ou des vidéos est un excellent moyen d'explorer un sujet et de consolider ses connaissances.

Jusqu'à 12 ans

  • Mathématiques: les chiffres, quantités, séries et formes géométriques sont présents au quotidien. Partez à la chasse aux images avec votre enfant!
  • Vocabulaire: photographier un objet dans son intégralité, puis quatre ou cinq détails de cet objet. Regarder attentivement les détails, les reconnaître et les décrire.
  • De A à Z: trouver des images pour chaque lettre de l'alphabet. Des images d'objets qui peuvent être assimilés à une lettre, de par leur ressemblance visuelle ou leur première lettre. Par exemple, une échelle pour un «H» (ressemblance visuelle) et une pomme pour un «P» (première lettre).

Dès 12 ans

  • Société: rassembler des images préexistantes et en discuter. Par exemple, sur l'image de l'homme et de la femme dans la publicité.
  • Reconnaître les photos retouchées: en imitant la pose, par exemple. Qu'est-ce qui est faisable? Qu'est-ce qui ne l'est pas?
  • Langue: inventer une histoire à partir d'une photo.
  • Apprentissage par l'image: visiter par exemple une station d'épuration et décrire les processus en images.


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Détails

A vous de jouer!

Apprenez à vous connaître, sans préjugé. Vous interrogez vos enfants, vos enfants vous interrogent.

Questions (PDF)



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