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Dans nos cours, les enseignants découvrent à l’appui d’exemples concrets des points de vue précieux et des mesures de prévention relatives à l’utilisation des médias par leurs élèves. D’autre part, nous montrons avec notre offre de cours Microsoft Teams Education les nombreuses possibilités en termes de collaboration, d’archivage de fichiers et de planification. Les cours sur-mesure s’adaptent au niveau actuel de connaissances du corps enseignant.
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L’ouverture des enseignants vis-à-vis des outils numériques dans leur quotidien professionnel ou en tant que modèle pour l’enseignement n’est pas toujours identique.
Plus un enseignant est réticent à rendre les matériaux d’un sujet disponibles via un lien et non plus au format papier, plus il s’y oppose avec véhémence. Les enseignants pourraient cependant faire le premier pas, réduire cette réticence en expérimentant les fonctionnalités digitales de façon audacieuse. D’autres tentatives découlent alors de la confiance nouvellement acquise. Et éventuellement le courage d’utiliser telle ou telle fonction en classe. Les enseignants peuvent exercer leur droit d’adopter une approche prudente vis-à-vis des outils numériques.
Lorsque les enseignants se tournent vers la numérisation, ils se rapprochent également de la réalité des élèves. Les enseignants n’ont pas besoin d’avoir un compte Snapchat, ils doivent cependant savoir ce qu’est Snapchat et pourquoi leurs élèves sont autant intéressés par cette plateforme. Une compréhension mutuelle fondamentale s’installe ainsi pour l’usage quotidien des médias et promeut un dialogue constructif - en classe, dans la cour de récréation et en entretien avec les parents.
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